viernes, 9 de noviembre de 2012

Etiqueta digital


Etiqueta Digital. El uso inusual de la tecnología en nuestros días.

Hoy en día nos enfrentamos a un gran reto: la teconología y su uso, el cual puede ser adecuado llevando a cabo las siguientes reglas de etiqueta como las propuestas por Virginia Shea en su libro “NETiquette”:


Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados.

Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.

Regla 3: Reconozca en qué parte del ciberespacio se encuentra.

Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.

Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.

Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.

Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.

Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.

Regla 9: No abuse de su poder.

Regla 10: Perdone los errores ajenos.

Sin embargo también se encuentra el uso inadecuado que en su gran mayoría se lleva a cabo por las intenciones que tienen los usuarios para compartir su información, y aunque uno pudiera pensar que esto no afecta está demás decir que en el ámbito educativo se ha reflejado por ejemplo por medio del cyberbullying.


En fin todo está en entender que no podemos cegarnos a la precensia de la tecnología más bien debemos ocuparnos.

Acá les muestro otro video sobre las normas de etiqueta en internet:

 


 

Herramientas colaborativas...

Herramientas colaborativas que se pueden emplear dentro del salón de clases.

El uso de las tecnologías de la actualidad tienen grandes ventajas, el secreto está en hacer el uso adecuado de ellas. un ejemplo de ellas y como las he aplicado con mi grupo de primer año de primaria son las siguientes:

El uso de Facebook, el cual me ha permitido compartir con los padres de familia algunos de los momentos que se llevan a cabo en la escuela y de igual manera facilitarles el acceso a la información que se ve en la clase. 

 

MI FACE DE LA CLASE

 

De esta manera también generar en los padres de familia el acceso a los medios de información proporcionándoles contenidos de interés por medio de mi blog personal:

 

Blog Profra Patty García

 

Además de hacer uso de diferentes medios como lo son el correo electrónico.

 

Es importante no olvidar que de igual manera la tecnología ha permitido facilitar la aplicación de esstrategias didácticas gracias al uso de recursos que se publican en la red que hacen más atractiva la clase diaria.

 

Por lo anterior considero que lo primordial en el acceso a la tecnológía depende de aceptar su funcionalidad y de que forma parte de nuestra vida y por lo tanto debemos adapatarla a nuestras necesidades. Como ejemplo está el siguiente video: